TỔ 4 & 5 THAO GIẢNG TIẾT STEM QUA BÀI ” MÁY TÍNH VÀ EM” MÔN TIN HỌC LỚP 3.

Trong thời đại công nghệ số, việc giúp học sinh sớm làm quen và hiểu biết về máy tính, đặc biệt đối với học sinh Tiểu học là vô cùng cần thiết. Với mong muốn đem đến cho các em những trải nghiệm học tập sinh động, cô Trần Thị Kim Quyên, giáo viên môn Tin học, được sự phân công và hỗ trợ của Tổ 4+5, ngày 23/10/2025 đã tổ chức một tiết học STEM đầy hứng thú với tiết dạy “Máy tính và em” cho học sinh lớp 3.
Tiết dạy không chỉ giúp học sinh nhận biết các bộ phận chính của máy tính, hiểu công dụng của từng bộ phận mà còn hướng các em đến khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế, rèn luyện kỹ năng quan sát, hợp tác nhóm và sáng tạo – những năng lực cốt lõi trong giáo dục STEM.
Trong tiết học, học sinh được chia thành các nhóm nhỏ và cùng nhau:
– Quan sát, nhận diện và gọi tên các bộ phận của máy tính (màn hình, bàn phím, chuột, thân máy…).
– Thảo luận nhóm để ghép hình, xác định vị trí và chức năng của từng bộ phận.
– Sáng tạo mô hình “Máy tính mini” từ vật liệu tái chế như bìa cứng, chai nhựa, nắp hộp… – qua đó, các em được trải nghiệm việc “chế tạo” và mô phỏng một sản phẩm công nghệ gần gũi trong đời sống.
– Cuối hoạt động, các nhóm thuyết trình và giới thiệu mô hình, thể hiện khả năng trình bày, diễn đạt và hợp tác.
Không khí lớp học trở nên sôi nổi, học sinh hào hứng, tự tin khi được “học mà chơi – chơi mà học”.
Qua tiết học STEM, học sinh không chỉ hiểu rõ cấu tạo, vai trò của máy tính mà còn hình thành tư duy khoa học, kỹ năng sáng tạo và tinh thần làm việc nhóm.
Giáo viên cũng có cơ hội đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh và gắn bài học Tin học với thực tiễn cuộc sống.
Tiết dạy là minh chứng cho tinh thần đổi mới, sáng tạo trong dạy học của giáo viên, góp phần xây dựng môi trường học tập hiện đại, phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh ngay từ bậc tiểu học.
Dưới đây là một số hình ảnh của tiết dạy ứng dụng STEM: